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教学研究
  • ·利用数学课堂,培养学生创新意识 2013-08-16
  • □ 贵州省安龙县招堤街道办事处第三小学 王 俊 数学知识来源于实践,同时又应用于实践。因此,我们教师要密切联系学生生活实际,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察、操作、实践探索的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感...[查看全文]
  • ·小学语文高效阅读教学尝试 2013-08-16
  • □ 贵州省纳雍县新房乡中心学校 邱 熙 在小学语文阅读教学中,师问生答的教学模式仍然一统天下,学生跟着老师的指挥棒转,始终处于被动学习的客体地位,创造性思维的火花遭到扼杀。久而久之,养成了学生处处依赖老师才能进行阅读的惰性。以至形成了“教师一步不放手,长期牵着学生走;学生围着教师...[查看全文]
  • ·桑娜竟是这么富有的女人 2013-08-02
  • ——《穷人》一文教学品味贵州省纳雍县雍熙镇教育管理中心 何会华 小学义务教育课本六年级第九册中《穷人》一课,是一篇较好的典型讲读课文,几次教学改革,都没有把他删去,说明在平时教学中他的分量和可读可讲性强。它是列夫??托尔斯泰的好作品,揭露了沙皇俄国统治下贫苦人民的悲惨生活、穷人的...[查看全文]
  • ·摒除陋习,构建新型作文评价体系 2013-08-02
  • 山东省招远市泉山学?!⊙钚懔帷 〈蟾琶课挥镂睦鲜υ谂难魑牡氖焙?,都会遇到这两种情况:一种类型的作文好比精心装潢过,词语琳琅满目,文章是满口哲理与道德,一看就是假大空,根本不是出自学生的本意;而另一种类型的作文,则似乎永远都在为作文的字数发愁,字数少了,文章也显得干巴巴的,让...[查看全文]
  • ·多渠道优化小学数学课堂教学 2013-08-02
  • 贵州省纳雍县新房乡中心学校 王 毅 课堂是实施素质教育的主阵地。优化课堂教学,积极开展优化课堂教学的研究是促进教学质量提高的重要手段。教师要真正把学生当作学习的主人,努力创设学生主动参与学习的情景,引导学生参与学习的过程。要实现这一教学目标,不断完善和优化课堂是关键。 一、创设活...[查看全文]
  • ·小学语文阅读教学如何实现高效课堂 2013-08-02
  • 贵州省纳雍县阳长镇青林小学 王世敏 阅读教学是语文教学的重要组成部分。然而,在过去的阅读教学中,由于过分地强调给课文分段、归纳段意、概括中心思想等,而忽视了学生阅读能力的培养,使得学生一味地抄、背词语解释、段意和中心思想,以应付考试,使得阅读教学缺乏情趣,缺乏活力。针对当前语文教...[查看全文]
  • ·小学作文教学点滴体会 2013-08-02
  • 贵州省纳雍县新房乡中心学校 李 雯 在小学语文教学中,作文是半壁江山,是语文教学的重点,又是难点。学生作文没少写,老师也没少指导,可是学生作文水平就是提高不快。我们的作文教学经常陷入事倍功半的局面。平时教学目的不明确,教学方法不对头。每到作文课,随便马虎了事;每到考试前,就猜题、...[查看全文]
  • ·对学生作文指导教学的尝试与思考 2013-07-31
  • □ 贵州省纳雍县龙场中学 黄永军 作文是语文学习的重点,又是难点,语文教师们探究不息的重要课题。学生作文的进步和提高,都离不开教师的指导。指导学生作文,要从实际出发,从生活内容入手。这不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,而且体现了教书育人辩证的教学思想,也符合学生作文的心理认...[查看全文]
  • ·初中信息技术课堂教学探微 2013-07-31
  • □ 贵州省纳雍县老凹坝中学 姜丰富 信息技术是当今学校教育的重要课程之一,无论是基础理论,还是实践教学,对于提高学生的科学技术和综合文化素质都具有重要的现实意义。信息技术教育要培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生学习和利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力...[查看全文]
  • ·农村小学英语教学的困境与实施方法 2013-07-31
  • □ 吕梁市石楼县第五小学 闫凤凤 我县农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的差距。但在现实教学实践中,农村小学英语教学的情况不容乐观。本文从农村的特点及小学生英语学习实际情况出发,指出当前农村小学英语教学中存在的一些突出问题,提出了对其的反思...[查看全文]
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