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让语文课堂充满生命的涌动

时间:2010/5/24 14:56:12 点击:1002 网络编辑:小吴 来源:现代校长网

  核心提示:□ 贵州省纳雍县骔岭中学 左光祥新课程改革不断深入,减轻学生学业负担又成为一个新的课题,而优化课堂教学,提高课堂教学效率,就是减轻学生学业负担的重要途径之一。作为工具性学科的语文教学,就成了教学中的重中之重。对此,笔者根据多年的教学实践与尝试,谈几点粗浅的认识和体会,望能起到抛砖引玉的作用。一、悉心...

□ 贵州省纳雍县骔岭中学  左光祥

 

 新课程改革不断深入,减轻学生学业负担又成为一个新的课题,而优化课堂教学,提高课堂教学效率,就是减轻学生学业负担的重要途径之一。作为工具性学科的语文教学,就成了教学中的重中之重。对此,笔者根据多年的教学实践与尝试,谈几点粗浅的认识和体会,望能起到抛砖引玉的作用。
一、悉心钻研教材,精心备课
课堂教学效果如何,关键在于钻研好教材,备好课。因为备好课是搞好教学的基础之基础,根本之根本。教师只有深入钻研教材,仔细了解学生,精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。备课的要求是多方面的,但至少要做到以下三点:即了解学生的知识底细,明确教学目标,掌握课文的重点内容。只有知道学生该学什么,才能弄清自己该教什么,否则,闭着眼睛捉麻雀,大抵是无效劳动而已。教学目标决定课堂教学的方向??翁媒萄勘昝魅?,可以有效地克服教学中的随意性和盲目性,加强教学的针对性。掌握课文的重点,就可以牵一发而动全身,做到事半功倍。如鲁迅先生的《故乡》,它在初中语文中不仅是重点,还是难点和要点,而这些又是一个有机的辩证的统一体,备课时忽视不得?!豆氏纭返闹氐闶切慈蛲梁脱疃┎恍以庥?;难点有好几处,如自然景物描写及内容深邃,含义深湛,富有深刻哲理意义的最后一段课文;闰土和杨二嫂的描写方法;闰土和杨二嫂不幸遭遇的原因;作者对闰土和杨二嫂的不幸遭遇的态度。要点是写“我”“回故乡”、“在故乡”、“离故乡”的经过情况,突出地写了“我”“在故乡”的所见所闻。这些丰富而重要的内容,只有认真备课,钻研教材,才能准确把握,深刻理解。
二、强化课堂阅读,注重体验
课堂是阅读教学的主阵地,教材是载体。如何盘活教材,组织好阅读教学呢?关键在于教师要树立具有现代意义的阅读观。现代的阅读观认为:一般意义上的阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,语文课程的阅读同样也应这样理解。教师只有树立这种现代意义的阅读理念,在教学中才能学会与学生的生命个体共存、共享,共同发展,放下教师的权威,与学生之间建构一种倾听、对话交流,共同发展的关系。在新课改中提出的教师角色的转换,在阅读教学中要求学生“对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”,“诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”等阅读教学目标才能成为可能,也才能使课改中提出的让学生自主学习,乐于合作、乐于探究的学习方式才能成为现实。
《陌上?!返慕萄б话愣际窍确?,再主题、写法的分析,课上起来吃力不讨好,学生不喜欢。但在新课程理念指导下设置了能激发学生探究的环节,让学生在自主学习中提出问题,请听:“从罗敷的服饰来看,罗敷家庭是富有的,她干吗还要劳动?”“罗敷才十几岁,为什么有一个四十岁的丈夫,是不是他的小妾呢?”“太守还挺有礼貌的,为什么我们自己的参考资料说他荒淫无耻???”一个个问题使我惊讶了,但在惊讶中,我不由得想:这才是新课程,这才是真正的现代意义上的阅读观,这才是语文阅读教学的真谛。不同的设计其效果是有很大差别的,前者重结果,重阅读中写作技巧,后者重过程,重学生的个体体验,重学生的情感体验,关注学生想象思维能力的发展。
三、重视能力培养,精讲精练
语文教学的最终目的,就是使学生具备听说读写的能力。而能力是在训练过程中培养的,因此,课堂教学必须把着力点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生主动学习和练习为主的基本教学形式。要坚持以训练为主线,使教和学都成为训练的手段,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字词句章等知识。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,即使是一般的课堂提问和练习也要着眼于能力训练。如《曹刿论战》的教学,可以设计这样一个问题:“牺牲”在文中是怎样解释?本文中像这种文字形式相同而古今词义不同的情况,你能从你学过的课文中找出几例?提这个问题的目的是理解“牺牲”这一古今词的意义,但它在提问方式上却转向操作能力的要求,这就使学生的求同思维和归纳能力得到训练和提高。
提高语文课堂教学的途径很多,教学中我们要根据教学内容、学生具体情况,调整教学环节,掌握教学进度,适时变换教学方法,才能达到事半功倍的学习效果。

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