用户名: 密 码:
您现在的位置:河北标旗建材科技有限公司 >> 局长访谈 >> 内容

武乡县:独特的创先争优模式

时间:2010/12/10 15:23:09 点击:2820 网络编辑:小吴 来源:现代校长网

  核心提示:11月17日,为进一步贯彻落实十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神,总结交流半年来全国中小学开展创先争优活动的典型经验和成功做法,促进中小学创先争优活动不断深入推进,教育部全国中小学创先争优活动经验交流会在北京召开。由于武乡县教育系统在创先争优活动中,围绕“依托革命老区红色资源优势,深入学习实践...

    11月17日,为进一步贯彻落实十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神,总结交流半年来全国中小学开展创先争优活动的典型经验和成功做法,促进中小学创先争优活动不断深入推进,教育部全国中小学创先争优活动经验交流会在北京召开。由于武乡县教育系统在创先争优活动中,围绕“依托革命老区红色资源优势,深入学习实践科学发展观,推进教育事业又好又快发展”这条主线,把传承八路文化,弘扬太行精神,建设教育强县,办人民满意的教育,作为活动主题,以“加强组织建设,打造一批知名校长、优秀教师,创建一批具有影响力的特色学校、品牌学?!弊魑茨勘?,工作特色鲜明、成效显著,因此,武乡县教育局作为山西省唯一的县区代表参加了教育部的“中小学创先争优经验交流会”。县教育局局长关国庆会上作了“八路故乡党旗红”的经验交流发言,给与会人员留下了深刻的印象,独特的创先争优模式得到了各级领导肯定和好评。近日,本报就武乡县教育系统创先争优活动采访了该县教育局局长关国庆——

 

    武乡县是著名的革命老区??谷照秸逼?,八路军总部驻扎在这里;朱德、彭德怀、邓小平等老一辈革命家在这里运筹帷幄,戎马太行;老区儿女同仇敌忾,血染疆场,孕育了宝贵的太行精神。雄伟的八路军太行纪念馆见证:武乡,不愧为“八路军的故乡,子弟兵的摇篮”。党和国家领导人亲切关怀着老区的发展,江泽民、胡锦涛、李长春等亲临武乡视察,为武乡的发展指明了方向。武乡的教育事业在国家、省、市的大力支持下,在县委、县政府的高度重视下呈现出了健康、快速发展的喜人局面。
    创先争优活动开展以来,武乡县各中小学紧紧围绕“依托革命老区红色资源优势,深入学习实践科学发展观,推进教育事业又好又快发展”这条主线,精心组织,不断创新,取得了创先争优活动的初步成效,有效地推动了全县教育事业的全面发展。


目标,在争创中引领


    武乡县教育系统为“创先争优”活动的定位是:把创先争优活动作为深入实践科学发展的重要载体,作为深化、巩固科学发展成果的重要举措,作为推动全县教育工作发展的重要抓手,作为指导实践、助推全县教育加快发展的“助推器”。把传承八路文化,弘扬太行精神,建设教育强县,办人民满意的教育,作为活动主题,把“加强组织建设,打造一批知名校长、优秀教师,创建一批具有影响力的特色学校、品牌学?!弊魑茨勘?。
    目标引领方向,方向激发动力。浓厚的争创氛围,脚踏实地的争创精神使活动不断深入?!耙桓鲋Р恳徽档?,一名党员一面旗”,灯塔导航向,旗帜聚民心,全县创先争优活动形成了主题特色鲜明,内容丰富多彩,形式百花齐放的生动局面。

载体,在实践中升华


    要把目标转化为行为,就必须设计科学合理,党员乐于参加、群众容易接受的载体。武乡局党总支立足实际,精心设计了“四三三”创先争优活动载体。一是在基层党组织中开展“四谋四让”活动,即谋划实施素质教育的新模式,让学生成长;谋划教师队伍建设的新方法,让教师成才;谋划规范办学行为的新举措,让家长放心;谋划教育均衡发展的新局面,让社会满意。二是开展“三比三树”活动,即:比师德师风,树师德标兵;比教学创新,树教改先锋;比教育业绩,树特色名校。三是落实党员“三包”责任制,即:局机关党员干部包学校,校党员干部包班级,教师党员包学生。
    七一前夕,武乡局党总支组织系统全体党员到八路军太行纪念馆缅怀革命先烈,重温入党誓词,接受传统教育。并实行党员挂牌服务,建立党员先锋岗、党员监督岗、党员公开承诺栏、党员业绩展示栏,在全县各中小学校掀起了创先争优、比学赶超的热潮——比业绩,互学习,赶先进,争先锋。
    典型引路。西岭背小学,曾是上世纪六十年代全国教育战线艰苦办学一面旗帜,时任校长郭巨福曾参加建国二十大庆观礼,受到毛主席接见。这里山大沟深,条件极为艰苦,献身山区教育的教师典范靳学成,18岁参加工作至今,四十二年如一日,始终坚持在这所学校任教,无怨无悔,把青春和智慧无私奉献在大山深处。武乡一中教师史丽琴,是全省党员学习的典范,身患绝症,顽强地与病魔抗争,带病工作,坚持站在教学一线。以他们为代表的武乡县教育系统十佳师德标兵,在全县巡回报告。他们的事迹,深深地感动了全县师生,他们的优秀品质和敬业精神,为全县教师树立了榜样,极大地鼓舞了广大教职工爱岗敬业、勇于奉献的热情。身边的事感染着身边的人,身边的人带动了身边的人。
    示范引领。每周六的武乡县“省、市教学能手大课堂”,以青年特级教师成华英、董彩芬领头,集全县教改精英,展能手课堂风采。广大教师在观摩、研讨的过程中,相互借鉴,共同分享,人人受益。激发了广大教师的课改热情,涌现出了一大批教学能手、课改新秀、课堂先锋。在今年全市中小学课堂技能大赛中高中、初中、小学三个代表队获得了两个一等奖、一个二等奖,并分别记一等功两次,二等功一次,名列全市之首。
    深化活动。今年暑期,武乡教育局组织了百余名少先队员参加的“心系首都,感恩太行”夏令营,孩子们在北京领略了首都风貌,增长了见识,锤炼了意志,增强了团队意识和爱国热情,人人写心得,个个谈感想。充分利用老区独特、丰富的八路军文化资源,借助县青少年活动中心这一平台,在对未成年人思想道德方面,采取构建“重参与、重体验、重反思、重内化、求实效”的“四重一求”德育教育体系,通过开展“当一天小八路”、“小手拉大手,绿色促和谐”、“精彩诵读,灿烂人生”、“教师的成长经历教育学生”等形式多样的活动,让德育教育“润物无声”地渗透在学校教育、家庭教育、社会教育的每一个环节,落实在学生的一言一行上,让学生在实践中知荣辱、明是非,自觉抵制不良行为,健康快乐地成长。
    步入武乡的每一所学校,你都会被各具特色的红色文化、校园文化和丰富多彩的特色活动所陶醉。朗朗的读书声,欢快的唱歌声,整齐的跑步声,宏亮的口号声,红色小八路,科普小农民,小小科学家;校园乐队、舞蹈队、武术队、书画、球类、体操、健身、文艺表演等特色活动,构成了动人的校园交响曲,充满了朝气,充满了活力?;疃目?,不仅使孩子们学到了特长,也为学校增添了光彩。在全市举办的中学生篮球赛,中小学生运动会,中小学艺术教育展演中分别获得冠军、季军一等奖,为此受到教育部的表彰。


创新,为党旗增辉


    创先争优,贵在“争”、“创”。在活动中创新,在创新中发展。在创先争优过程中,党支部和广大党员以极大的热情和聪明的智慧,投入到教育教学改革中来,以创新的思维,实干的作风,为武乡县教育跨越发展增光添彩。
    残疾儿童无学入,是困扰全县教育发展的一大难题。武乡局党总支在县政府的支持下,举全县之力,创办了武乡第一所特殊教育学校,为残疾儿童带来了福音。学校以培养学生“自尊、自信、自强、自主”精神为主线,紧抓质量不放松,参加9月份山西省第九届残运会,勇夺22金、4银和“团体第一”的骄人成绩,实现了特教办学开门红。
    县职业中学,大胆改革,与全国重点职业中学、山东高唐职教中心联合办学,属我省先列,效果很好。该校党支部带领全校师生,立足实际,大胆探索,实行学?!白季禄?,无缝隙、精细化”管理,这种管理模式,不仅在全县各级学校全面推广,同时吸引了其它兄弟县、市的不少学校前来学习取经,得到了一致的认可。该校的工学结合,别具特色,既增长了学生的才干,又为贫困家庭带来了可观的经济收入,受到广大人民群众的一致好评。
    从今年秋学期开始,结合本县课改实际,借鉴先进经验,加大力度进行教育教学改革,提出“着力构建生本教育”是新学年也是“十二·五”发展目标的重中之重,紧紧抓住课堂教学改革这个突破口,以构建“生本课堂”为切入点,全方位构建生本教育。目前,此项工作如火为荼,进展顺利。广大教师已经把“做智慧型教师,构建高效课堂”作为自己实践的总则,躬身探索,力争用2~3年时间,构建具有武乡特色的生本教育,大面积提高教育教学质量,走在全省前列。
武乡县政府在财政紧张的情况下,出资800万元,启动了全县教师三年全员轮训计划。高中教师赴北师大等全国名校,初中教师赴山西师大和省内外名校,小学教师赴长治师院等学校分期分批脱岗轮训,每期4个月。目前,第一批轮训学员已经结业,第二批正在有序进行,效果良好。
    创先争优,师生在实践中得到实惠;创先争优,基层组织的战斗力进一步增强,广大党员的积极性空前高涨;创先争优,教育事业在争创中得到了发展;创先争优,太行精神发扬光大,八路故土熠熠生辉。革命老区的教育工作者将以“想人所未想,能人所不能”的胆识和“一争天下无难事”的武乡精神,用实际行动践行科学发展观,实现武乡教育跨越发展,为鲜红的党旗增辉,把八路故乡建设得更加美好。

 

后记:
    武乡县教育局开展创先争优活动以来,教育局部署及时,各中小学结合实际确定活动主题,因地制宜设计载体,以空前的热情、昂扬的斗志和"逢一必争"的胆识投入到教育教学中来,既增强了活动的吸引力,也有效提高了活动的效果,取得了创先争优活动的初步成效,推进了教育事业又好又快发展。尤其是开展“三比三树”,涌现出了师德标兵武乡一中教师史丽琴,身患绝症,顽强地与病魔抗争,带病工作,坚持站在教学一线的典型;教改先锋武乡二中结合本县课改实际,借鉴先进经验,紧紧抓住课堂教学改革这个突破口,以构建“生本课堂”为切入点,全方位构建生本教育的典型;特色名校丰州镇城关小学充分利用老区独特、丰富的八路军文化资源,成立校园乐队、舞蹈队、武术队、书画、等特色活动小组,开展“小手拉大手,绿色促和谐”、“精彩诵读,灿烂人生” 等形式多样的活动,形成了“让学校成为具有文化品位和精神感召力的场所;明目标、自钻研、互讨论、勤质疑、精点拨、多积累、善应用的教学模式;二十多个兴趣小组,张扬学生个性,使学校成为学生获取知识的乐园”的三个办学特色。不仅使孩子们学到了特长,也为学校增添了光彩。这些先进典型,成为了武乡县教育系统比、学、赶、超的对象。

独特的创先争优模式“三比三树”典型:
(一)、师德标兵武乡一中教师史丽琴(详见第四版)
(二)、教改先锋武乡二中(详见第四版)
(三)、特色名校武乡城关小学(详见第五版)

相关文章
  • 没有相关文章
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 现代校长网(河北标旗建材科技有限公司) © 2012 版权所有 All Rights Resverved.
  • 客服热线:0351-8390479 Email:kxdb.box@163.com 站长QQ:1830808938 晋ICP备11002285号