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太原市迎泽区青年路小学校长——孙晓青:加强学??纬探ㄉ? 做最好的自己

时间:2013/12/2 15:09:15 点击:2242 网络编辑:小吴 来源:现代校长网

  核心提示:太原青年路小学创建于1956年,现有教职工109人,学生1900余人。按照国家标准合理配备科学、音乐、美术、舞蹈、劳技、计算机等10余个专用教室,实现班班多媒体。校园进行了精细化设计,将发展理念、校园文化融入其中,使学校成为了迎泽区乃至太原市一所享有盛誉的名校。 学校坚持“做最好的自己”的办学理念,...
    太原青年路小学创建于1956年,现有教职工109人,学生1900余人。按照国家标准合理配备科学、音乐、美术、舞蹈、劳技、计算机等10余个专用教室,实现班班多媒体。校园进行了精细化设计,将发展理念、校园文化融入其中,使学校成为了迎泽区乃至太原市一所享有盛誉的名校。
    学校坚持“做最好的自己”的办学理念,开展了丰富多彩的活动,创造出了多元的发展空间,让全体师生都体验成功,实现发展。多年来,学校秉承电化教学传统特色,发挥名师的“传、帮、带”作用,不断推进信息化建设工作的进程,走在了全省的前沿。诞生于1992年的“红领巾”电视台,享誉全国。学校先后被评为“全国现代教育技术实验学?!?、“全国群众体育先进单位”、授予“语文特级教师基地?!?、“山西省文明学?!?、“山西省绿色学?!?、“山西特色基地示范?!?、“太原市文明单位标兵”,赢得了社会和家长的广泛认可。
    一、尊重差异开设课程,成就每个最好的自己。
    大家都知道,每个学生生来都是有差异的,如同世界上没有完全相同的两片树叶,学生们不可能按照同样的进度和方式发展。青年路小学善于发现差异,尊重差异,进而善待差异、利用差异,使每个孩子的个性得到张扬,才能得以发展。学??枋屎涎枰目纬?,创造了适合学生发展的学习氛围,运用多元评价体系评价学生,肯定每个个体的进步,学会运用多元成功理论来评价自己,注重自己内心真实感受,了解自己真正的需求、了解自己真实的梦想。学校综合利用已有各种资源,编写了《悦读越美》、《数学教具统整》、《快乐口语》、《安全教育》等校本课程并使校本课程排进课表,进入课堂,同时形成了《丝网花》、《雀之舞》、《跟我学动漫》等十八个社团活动项目。
    二、课程建设的具体做法:
    (一)提供丰富的课程和活动——做最好的学生。
    1、多种课程选择,培养学生“做最好的自己”。
    太原青年路小学进行了国际田联少儿趣味田径课、图书馆阅读课、学具统整课、基于moodle平台的小学信息技术混合式教学等多种课程开发。在这样课中学生学习兴趣和能力做到了极限,在喜欢的课程中,培养了“他们做最好的自己”。另外值得一提的是“国际田联少儿趣味田径课程”实验,学生在“十字跳垫”上向前一后一左一右,双脚在区域内的,有顺序的,有时间限制的跳动,超越自己,超越同学的热情始终贯穿于活动中,除此还有“软式铅球”、“飞式标枪”、“小跨栏”器械,学生在兴趣中跑跳投等技能得到发展,他们的敏感性和协调性等在一次次活动中得到明显的提高,多种趣味田径课程,又为孩子们的成长增添了一种新的选择。
    2、在丰富的社团活动中,成就学生“做最好的自己”。
    学校免费开展了丰富的社团活动,有红领巾电视台、英语角、花样跳绳、空竹、儿童画诗社等十八个社团,这些活动看似普通而平常,但是总有一种兴趣爱好让学生心动,而心动的兴趣触动着不同个性学生的兴奋点,激发具备各种潜能学生的生长点,学生找到了自己发展特长培养兴趣的一片新天地。
学生红领巾电视台社团很受欢迎,学生都为能成为红领巾电视台社团成员感到骄傲。丰富多彩的社团活动,为学生构筑了超越、进取、努力的精神世界,成就了学生做最好的自己。
    (二)开展主题式校本教研活动——做最好的老师。
     做最好的自己,而更多的时候是来自每一位老师在日常教学中的渗透的情感、态度、价值观。学校每年的“互助杯”大赛搭建传承“传帮带”精神的桥梁,从“互助杯”的命名可以看到学校大赛目的和宗旨,可以看到一种美好精神,不是一人讲课,而是在展示一个年级、一个教研组、一个语文、数学组的课程理念,从最初的选课,到集体备课、研究,当场示范、制作课件、后勤服务、彻夜教研……整个大赛的整个过程中可以看到:是老教师对新教师一点一点帮助培养的一节课;是大家一起共同研究、讨论、改进的一节课;是大家没有休息日,吃不上一顿热饭的一节课;是老教师关心新教师、帮助新教师、指导培养美好品德传承的一节课,就这样在一次次教学活动中,学校精神潜移默化地渗透给青年教师,让他们具有“青年路人精神”的根基,为“做最好的自己”奠定了基础和铺平了道路。
    (三)开设优秀家长公益讲堂——做最好的家长。
    为了让家长和学校形成一致的教育理念。每年每学期开学,对家长的入学培训就成为学校的重要工作之一。请学校优秀家长把自己教育经验和同龄的家长一起分享,分享他们培养孩子的理念及经验,分享他们对教育的认识及观点,分享孩子们的身心特点及孩子成长的经历。从家长的角度谈和学校、老师的配合,让家长更理解学校、理解老师。家长们得到了教育孩子的智慧,得到具体指导教育孩子的做法?!凹页ぷ摇庇爰页っ娑悦婊疃?,更有胜于教师、其他专家的说服力。
    俗话说:最肥沃的土壤才能结出最好的果子。一个努力创造最好环境的学校,必然能成长起“最好的学生”“最好的老师”“最好的家长”,而这所学校也必然会是“最好的学?!?。
专家点评:
    ★关键词:舞台
    ★优秀是一种习惯!
    ★优秀是没有上限的!
    ★多一个舞台就多一批优秀的孩子,多一个舞台就多一个成就自我的机会。
    ★学校是教师发展的沃土,是学生成长的乐园。
    ★学校在支持师生共同成长的探索和实践中永无止境。
(郗艳  组稿)

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