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学生和家长眼中的好老师

时间:2015/7/15 16:08:06 点击:265 网络编辑:李晋峰 来源:现代校长网

  核心提示:没有旋转耀眼的舞台;没有狂热拥簇的鲜花;没有震耳欲聋的掌声。只有三尺讲台论天下,一支粉笔写春秋。在那个教室里,放飞的是希望;在那块黑板上,写下的是真理;在那支粉笔上,画出的是彩虹。在老师努力耕耘的讲台上,擦去的永远是那璀璨的明珠,培养出新一代的花香。面对着这样热情洋溢的赞扬,我经常思索:好老师究竟应...
    没有旋转耀眼的舞台;没有狂热拥簇的鲜花;没有震耳欲聋的掌声。只有三尺讲台论天下,一支粉笔写春秋。在那个教室里,放飞的是希望;在那块黑板上,写下的是真理;在那支粉笔上,画出的是彩虹。在老师努力耕耘的讲台上,擦去的永远是那璀璨的明珠,培养出新一代的花香。面对着这样热情洋溢的赞扬,我经常思索:好老师究竟应该是一个怎样的形象?
    学生眼中的好老师
    课堂:绝不是死板的讲解,听了昏昏欲睡,也绝不是乏味的演讲,感到枯燥无聊。40分钟的课时,应该或启发暗示,或点石成金,使我们感到学习不再是沉重的包袱,而是一件快乐的事。同时要培养我们的学习兴趣,把我们的脑袋充盈起来,使我们自始至终陶醉在妙语迭出的课堂中。
    课间:热情、宽容、幽默、大方,平易近人。显示出老师博学多才,内涵丰富,上知天文下知地理,博古通今。尤其是为人师表,不仅要“言传”还须要“身教”。学生有进步,鼓励;学生有优点,表扬;学生有困难,帮助;学生有心事,开导。在从老师那儿源源不断地学到知识的同时,也体验了老师的友情和人格。
    课后:热爱学生,关心学生,像父母,似朋友。老师给予学生充分的理解,更给予学生难以忘怀的关爱。与学生之间的沟通,没有声嘶力竭、怒发冲冠的训斥,也没有漫无边际、毫无益处的闲聊,有的只是师生间彼此的认识,彼此间的信赖,彼此间的理解,能真正和学生打成一片。
    如此说来,我心目中的老师似乎难做。是的,当一个老师难,当一个学生的榜样更难,这正是一个人类灵魂工程师——老师的光荣所在。一位能营造活泼的课堂气氛,具有亲和力、吸引力、感染力的老师才能真正被学生喜欢。
    家长眼中的好老师
    用多种形式主动和家长联系,尊重家长,和家长平等交流沟通,帮助家长全面认识、了解孩子,并在教育孩子上形成合力。
    帮助、指导家长不断提高家教水平和自身素质,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
    热爱学生,对学生全面关心,关爱学习困难或家庭情况特殊的学生,对学生不讽刺挖苦,体?;虮湎嗵宸?。
    课上得有趣,孩子乐意听老师上课,喜欢老师教的这门课,喜爱崇拜老师,作业布置得当,批改认真及时。仪表端庄大方,服饰得体,言语文明。
    学生和家长眼中好老师的标准,离不开关爱、责任、诚信、宽容。
(太原市第五实验中学 杨文宏 田甜)
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